Практическое занятие по работе над навыками в деструктивной семье.
Рождение ребенка — это «точка невозврата», огромная ответственность. Родитель — это роль не менее важная, чем муж или жена. Вполне очевидна истина — если ты не можешь воспитать себя, как ты можешь воспитать кого-то? И закономерный вывод — воспитание детей начинается с самовоспитания родителей. Можно воспитывать своих детей по примеру семьи, в которой вырос сам. Но состоятелен ли этот путь? Мир меняется, и часто перенести свой опыт в настоящее оказывается очень трудно, да и воспитать ребенка сегодня, когда он больше времени проводит у телевизора и компьютера, чем за чтением и общением со сверстниками, труднее, чем раньше. Огромный поток информации не позволяет воспитывать ребенка в рамках старой патриархальной системы воспитания, где ребенок был обязан беспрекословно слушаться старших, почитать их. Другой путь — не давить авторитетом, обеспечить всем необходимым, ничего не запрещая, не устанавливая обязанностей. Не заставлять ребенка ничего делать, если не хочет.
Такая мягкая система воспитания необычайно популярна в последние годы: дать ребенку все, чтобы он был доволен. Оба эти пути, как показала практика, не способствуют воспитанию гениев, ведут в тупик.
Программа вебинара:
- Навык наблюдения.
- Навык слушать.
- Навык слышать потребности.
- Навык реагировать эффективным способом.
Чему вы научитесь:
- Смотреть и видеть.
- Слушать и слышать потребности.
- Реагировать эффективным способом.