Структура урока:
Основные системы нашего организма:
- Пищеварительная система.
- Сердечно-сосудистая система.
- Мозг.
- Центральная нервная система.
- Опорно-двигательный аппарат.
- Дыхательная система.
Структура урока:
- Влияние еды на их правильную работу.
- Влияние еды на наше мышление и эффективность.
- Что такое вредная и полезная еда.
- Первичные рекомендации по системе питания и водному режиму.
- Создание мотивации на изменение образа жизни и питания.
- Домашнее задание.
В результате прохождения первого урока:
- Получите четкое представление о работе вашего организма.
- Получите ясность в понимании того, какая должна быть еда и основные правила её употребления.
- Создадите мотивацию на изменения в своем образе жизни, питании и мышлении.
Для вашего удобства мы сделали подсказку с указанием временных отрезков, на которых вы можете найти интересующую вас тему:
- 0:00–11:45 Курс как инструмент для омоложения благодаря питанию: правила прохождения.
- 11:46–17:41 Ключевые знания о нашем организме. Часть первая: сердечно-сосудистая система.
- 17:42–20:16 Ключевые знания о нашем организме. Часть вторая: опорно-двигательный аппарат.
- 20:16–26:35 Ключевые знания о нашем организме. Часть третья: головной мозг.
- 26:36–32:43 Ключевые знания о нашем организме. Часть четвертая: дыхательная система.
- 32:44-56:01 Ключевые знания о нашем организме. Часть пятая: пищеварительная система.
- 56:02-1:03:53 Основные правила здорового питания.