Sofiya Raevskaya

Познай себя

Структура урока: 

  1. Количественный анализ столбиков по значимости и важности.
  2. Первый столбик "Я сам или Самость".
  3. Рост и развитие.
  4. Схема анализа теста по столбикам.
  5. Расшифровка анализа 1 столбика проводимая по схеме.
  6. С какими каналами и телами взаимосвязанный первый столбик.
  7. Коррекция первого столбика.

На данном занятии:

  • Вы узнаете что такое количественный анализ столбиков по значимости и важности.
  • Будет разобрана схема анализа теста по столбикам (выполнен, не выполнен, выполнен и перегружен,  не выполнен и перегружен).
  • Разберем Первый столбик "Я сам или Самость" и как его скорректировать.

Домашнее задание:

  1. Составить тест и проанализировать его по первому столбику.
  2. Выписать первый столбик и проанализировать его по 4 параметрам.
  3. В соответствии с полученными знаниями, проанализировать свое реальное поведение и насколько это совпадает.
This website uses ‘cookies’ to give you the best and most relevant experience. If you want to know more or withdraw your consent to all or some of the cookies, please refer to the cookie policy.
By closing this banner, scrolling this page, clicking a link or continuing to browse otherwise, you agree to the use of cookies.